Представление педагогической профессии и миссии

2.1. Формулирование диагностических целей проФессиональной деятельности, связанных с образованием учащихся.

• программа развития школы;[29]
• план самообразования 2013 .-2015 г. [30]
• план самообразования 2016 г.- 2018г. [31]
• рабочая программа по литературе 8 класс [32]
• рабочая программа по русскому языку 9 класс [33 ]
• рабочая программа по литературе 9 класс [ 34]
• рабочая программа по русскому языку10класс (базовый уровень) [ 35]
• рабочая программа по русскому языку10 класс (углубленный уровень) [36]
• рабочая программа по литературе 10 класс (углубленный уровень) [37 ]
• рабочая программа элективного курса "основы грамотного письма" [38]

&AmP;AmP;AmP;AmP;AmP;AmP;AmP;AmP;AmP;NbSP;

2.2. Формулирование диагностических целей проФессиональной деятельности, связанных с образованием учащихся и эФФективностью работы образовательной организации.

• «модернизация школьной образовательной среды с целью обеспечения введения Федеральных государственных образовательных стандартов»: утверждение; программы развития школы на 2016-2021г.г [39]
• план самообразования 2016-2018г.[40]

2.3. участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся :

• рабочая программа по русскому языку 8 класс [41 ]
• рабочая программа по литературе 8 класс [42]
• рабочая программа по русскому языку 9 класс [ 43]
• рабочая программа по литературе 9 класс [44 ]
• рабочая программа по русскому языку10класс (базовый уровень) [45 ]
• рабочая программа по русскому языку10 класс (углубленный уровень) [46 ];
• литературе 10 класс (углубленный уровень) [47 ]
• рабочая программа элективного курса "основы грамотного письма" [48] ;
  • 2.4. участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с эФФективностью работы образовательной организации [49]

   

• инновационная работа[50];
• приказ по итогам конкурса "учитель года 2016" [51 ];
• приказ "об участии в районном конкурсе "учитель года-2017" (член рабочей группы) [52];
• приказ по итогам конкурса "учитель года 2017" [53];
• благодарность членам методического объединения учителейрусского языка илитературы [54] ;
• благодарность руководителю мо учителй русского языка илитературы [ 55];
• приказ по организации методической работы в школе 2015 г.[ 56];

2.5. участие в проектировании реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами образовательной организации

• взаимодействие с социальными пратнерами [ 57];

2.6. участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями.

• план работы с родителями [ 58]

2.7. cогласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе.

2.8. наличие отмеченных проФессиональных достижений (государственные награды, почётные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на проФессиональных конкурсах).

• почетная грамота департамента образования и молодежной политики ханты- мансийского ао – югры [59];
• диплом 1 степени в номинации "педагогическая слава" [60];
• энциклопедия "лучшие в образовании" [61 ];
• медаль "за вклад в развитие образования" [62];
• благодарность "за помощь в организации и проведении международного дистанционного блиц-трунира проекта "инФоурок" [ 63];
• благодарность за активное участие в работе проекта для учителей "инФоурок" [64]
• благодарственное письмо за активное участие в конкурсе "лисенок" [65] ;
• грамота за подготовку участников международного конкурса-игры по русскому языку "ёж" [66];